后疫情时代沉默的新生需要魔力思考加持 索菲·斯科特-布朗（Sophie Scott-Brown）说，由于大一新生不再像新冠疫情前的学生那样积极参与课堂讨论，我们需要重新点燃他们教育中的趣味性和主动性 Sophie Scott-Brown 7月 21日
